Το λογοτεχνικό βιβλίο είναι ένας ζωντανός κόσμος που μας καλεί να συνομιλήσουμε μαζί του, να κάνουμε έναν ουσιαστικό διάλογο με τον κόσμο και τον εαυτό μας, για να δούμε από άλλη οπτική γωνία τα πράγματα και ίσως να αλλάξουμε εσωτερικά. Το μυθιστόρημα «Αν μ’ άφηνες τη λέξη να σου μάθω» του συγγραφέα Δημήτρη Μπουραντά, που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Πατάκη, αναμφισβήτητα αποτελεί ένα τέτοιο βιβλίο που μας καλεί να προβληματιστούμε για τις πιο σημαντικές αξίες της ζωής και μάλιστα να επαναπροσδιορίσουμε κάποιες από αυτές, με σκοπό να γίνουμε πιο ολοκληρωμένοι άνθρωποι. Έννοιες τις οποίες συχνά λησμονούμε, όπως η ευγνωμοσύνη, η αγάπη, η ενδοσκόπηση και η συγχώρεση, επανέρχονται συχνά στο έργο του και μας θυμίζουν την ουσία της ζωής. (http://www.patakis.gr/viewshopproduct.aspx?id=729434)

Αγαπητέ κύριε Μπουραντά, θα ήθελα να σας εκφράσω τις θερμές μου ευχές για το νέο σας μυθιστόρημα «Αν μ’ άφηνες τη λέξη να σου μάθω» που κυκλοφορεί απο τις εκδόσεις Πατάκη. Ποιο ήταν το έναυσμα για την ενασχόλησή σας με τη λογοτεχνία και το μαγικό κόσμο της συγγραφής; Εμπνέεστε περισσότερο από τη σύγχρονη πραγματικότητα;

Είναι η ευθύνη που αισθάνομαι ως δάσκαλος να εκλαϊκεύσω και να διαδώσω γνώσεις από την επιστήμη και άλλες επιστήμες που είναι χρήσιμες για όλους τους ανθρώπους που θέλουν να κάνουν σωστές επιλογές, να τις υλοποιούν αποτελεσματικά και να ζουν τη ζωή που οι ίδιοι θέλουν. Όλες αυτές οι γνώσεις που αφορούν τις σύγχρονες συνθήκες γίνονται περισσότερο κατανοητές μέσα από ένα μυθιστόρημα που απευθύνεται ταυτόχρονα στο μυαλό , στην καρδιά και στην ψυχή του αναγνώστη. 

Για την ιστορία που γράψατε από τι εμπνευστήκατε;

Για το πολιτικό θρίλερ του βιβλίου εμπνεύστηκα από την καταστροφική πορεία της χώρας τις τελευταίες δεκαετίες για την οποία προφανώς έχουν ευθύνες όσοι κυβέρνησαν και κυβερνούν. Όμως, ευθύνη έχει και ο κάθε πολίτης που επιλέγει, στηρίζει ή ανέχεται αυτό το σαθρό, ανίκανο και ανέντιμο πολιτικό σύστημα. Η δεύτερη πηγή έμπνευσης που αφορά το ερωτικό θρίλερ και τις υπόλοιπες επιμέρους ιστορίες είναι τα προβλήματα που υπάρχουν στις ανθρώπινες σχέσεις και κλεβουν χρόνια από τη μια και μικρής διάρκειας ζωή μας.

Αν μπορούσατε να βάλετε έναν διαφορετικό τίτλο, ποιος θα ήταν αυτός;

Δύσκολο να βάλω άλλο τίτλο, αφού είναι η συνέχεια του «Όλα σου τα ’μαθα, μα ξέχασα μια λέξη» που τιμήθηκε και αγαπήθηκε από εκατοντάδες χιλιάδες αναγνώστες. Το περιεχόμενο του όμως θα μπορούσε να εκφραστεί με έναν τίτλο όπως: «Κάνοντάς το για την δική μας Ιθάκη».

Αναφέρεστε συχνά στο έργο σας σε αξίες, όπως η ταπεινοφροσύνη, ο σεβασμός, η αξιοπρέπεια, η συνεργασία, η αυτοπεποίθηση κ.ά. Εσείς ποια αξία θεωρείτε ως οδηγό στη ζωή σας;

Υπάρχει ένας αδιαπραγμάτευτος πυρήνας αξιών που αποτέλεσε και αποτελεί την πυξίδα της ζωής μας. Η πλέον βασική είναι ο «σεβασμός των ανθρώπων» που αν την ορίσουμε σωστά, αποτελεί μία άξια ομπρέλα που περιλαμβάνει την αλήθεια, την εντιμότητα, την ελευθερία, τη δικαιοσύνη, την ανθρωπιά, την αλληλοκατανόηση, την ευγνωμοσύνη, την αξιοπρέπεια. Ίσως και άλλες.

Λέτε στο νέο σας μυθιστόρημα ότι «η ευτυχία δεν είναι στα μεγάλα σπίτια, στα μεγάλα αυτοκίνητα, στην πολυτέλεια, στη χλιδή και στους οποιουσδήποτε καταναλωτικούς πειρασμούς». Βλέπουμε ότι οι ήρωες τα έχουν όλα, αλλά κάποιες φορές χάνουν την ουσία. Πώς ορίζετε εσείς την ευτυχία; Τι είναι αυτό που νοηματοδοτεί τη ζωή ενός ανθρώπου;

Η καλή ζωή και η ευτυχία έχουν ορισθεί πολύ νωρίς από τους αρχαίους φιλοσόφους. Για μένα το ζητούμενο είναι να ζει κανείς τη ζωή του όπως ο ίδιος θέλει χωρίς βέβαια να είναι σε βάρος των άλλων ή της φύσης και χωρίς να παραβιάζει τις ανθρώπινες αξίες.

 Ο Νίκος και η Άννα ζουν έναν δυνατό έρωτα, αλλά πέφτουν θύματα των δικών τους αδυναμιών και παθών. Ο Νίκος τονίζει ότι πραγματική αγάπη, χωρίς να αφήνεις τον άλλο ελεύθερο, δεν υπάρχει. Ποιο είναι, κατά τη γνώμη σας, το συστατικό της αληθινής αγάπης;

Σίγουρα αληθινή αγάπη δεν είναι η κτητική αγάπη ή σχέση. Το βασικό συστατικό της αληθινής αγάπης είναι να θέλεις και να απολαμβάνεις με το να νοιάζεσαι και να συμβάλλεις στην καλή ζωή του άλλου, χωρίς βεβαίως να είναι σε βάρος της δικής σου.

Επαναλαμβάνετε στην ιστορία σας ότι ο καθένας χρειάζεται να κάνει μια ενδοσκόπηση, με σκοπό να δει πώς να ζήσει τη ζωή του καλύτερα, ώστε αυτή να μη γίνει αβίωτη. Ύστερα από δική σας ενδοσκόπηση, εσείς τι θα θέλατε να αφήσετε κληρονομιά σ’ αυτό τον κόσμο;

Ένα λιθαράκι σε έναν πιο ανθρώπινο πολιτισμό για την καλύτερη ζωή όλων ακόμη και των ζώων και της φύσης.

Τι σημαίνει “carpe diem”( άδραξε τη μέρα) για εσάς;

Να απολαμβάνουμε τουλάχιστον τις περισσότερες στιγμές με τον τρόπο που εμείς θέλουμε και δίνοντας νόημα σε ότι κάνουμε.

Πώς μπορούμε να είμαστε ελεύθεροι, όταν οι ίδιοι φυλακιζόμαστε στην καθημερινότητα και στη μεγαλομανία;

Αναμφισβήτητα ζούμε σ’ ένα κόσμο γεμάτο περιορισμούς. Όμως, πολλούς από αυτούς μπορούμε, αν θέλουμε, να τους αποφεύγουμε αξιοποιώντας πλήρως τη διακριτική μας ευχέρεια ή την ελευθερία μας, όπως υποστηρίζουν πολλοί φιλόσοφοι, ιδιαίτερα οι υπαρξιστές αλλά και ο Έριχ Φρόμ. Επίσης, οι ίδιοι θέτουμε αυτοπεριορισμούς, όπως είναι για παράδειγμα η μεγαλομανία.

Οι δάσκαλοι έχουν εξέχοντα ρόλο στο έργο σας. Αναμφισβήτητα, έχουν τεράστια ευθύνη καθώς αποτελούν πρότυπα για τα παιδιά και τα επηρεάζουν. Ποια είναι η βασική αρετή που καλείται να έχει ο ιδανικός δάσκαλος;

Να διδάσκει με τους πλέον μαθησιακούς τρόπους όσα συμβάλλουν στην ανάπτυξη και στην καλή ζωή του ατόμου, στην κοινωνική συνοχή, στο κοινό καλό και στην κοινωνική ευημερία και κυρίως να είναι ο ίδιος παράδειγμα αυτών.

«Ένα καλό λογοτεχνικό βιβλίο αποτελεί έναν καθρέφτη, όπου ο καθένας μας μπορεί να δει τον εαυτό του από πολλές οπτικές γωνίες». Τι είναι αυτό που θα θέλατε να δουν οι αναγνώστες στο έργο σας;

Ότι δεδομένων των περιορισμών, η ζωή μας είναι το άθροισμα των επιλογών μας και της αποτελεσματικής υλοποίησης αυτών. Και ότι τις ικανότητες που απαιτεί μπορούμε συνεχώς να τις βελτιώνουμε.

Αυτή τη στιγμή έχετε καταπιαστεί με κάτι καινούργιο; Αν ναι, θα θέλατε να μας δώσετε μία γεύση;

Αυτή τη στιγμή δουλεύω δυο βιβλία για την αγγλόφωνη αγορά. Το πρώτο αφορά τον ηγέτη «σαγηνευτή» (captivator) και το δεύτερο τα μαθήματα από την Οδύσσεια, για να απολαύσουμε το ταξίδι προς τη δική μας Ιθάκη.

 Κύριε Μπουραντά, για μία ακόμη φορά σας ευχαριστώ θερμά για την ευκαιρία που μου δώσατε να ξεδιαλύνουμε μαζί αρκετά σημεία της πλοκής και των χαρακτήρων του μυθιστορήματός σας, επιτρέποντας στους αναγνώστες του ΠολιςPost να λάβουν μία εικόνα του περιεχομένου και της μυθοπλασίας. Σας εύχομαι ολόψυχα να έχετε στη συγγραφική σας δραστηριότητα ως οδηγό την έμπνευση, ούτως ώστε να απολαμβάνουμε και εμείς  υπέροχα νοητά ταξίδια.

ΑΠΟΨΗ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟΥ

Όπως και στο πρώτο µου µυθιστόρηµα, το Όλα σού τα’ µαθα, µα ξέχασα µια λέξη, έτσι και σε τούτη τη συνέχειά του, το νόημα για μένα είναι να αποτελέσει έναν καθρέφτη για να δούµε πιο ξεκάθαρα τον εαυτό µας και τους θεµελιώδεις κοινωνικούς ρόλους που έχουμε ως σύντροφοι, γονείς, εργαζόµενοι και πολίτες. Να µας δώσει ιδέες –ή έστω και μόνο µία– για να κάνουµε σωστές επιλογές και να ζήσουµε όσο γίνεται καλύτερα και πιο πλούσια τη µία και µικρής διάρκειας ζωή µας σε µια κοινωνία συνοχής και ευηµερίας, σε µια πατρίδα που αξίζει σε µας και στα παιδιά µας. Για να δώσουµε, δηλαδή, ζωή στα χρόνια µας. Εύχοµαι ολόψυχα αυτό να συµβεί σε σας και σ’ αυτούς που αγαπάτε. Δ. Μ.

 

«Ήθος, πάθος και λόγος, για μια πατρίδα που αξίζει σε μας και στα παιδιά μας». Νίκος Κουτσιανάς, ιδρυτής Apivita & Apigea

«Ένα συναρπαστικό μαθησιακό ταξίδι στην υπαρξιακή, συναισθηματική και κοινωνική νοημοσύνη». Δήμητρα Ιορδάνογλου, επίκουρη καθηγήτρια Παντείου Πανεπιστημίου

«Καθρέφτης και πυξίδα για συντρόφους, γονείς, παιδιά, δασκάλους και πολίτες». Κατερίνα Ζηρίδη, πρόεδρος Εκπαιδευτηρίων Νέας Γενιάς Ζηρίδη

«Η λέξη που μας δίνει εκφράζει τη ρήση του Αντρέ Μπρετόν: “Μια λέξη και όλα σώζονται, μια λέξη και όλα χάνονται”». Σπυριδούλα Βαρλοκώστα, καθηγήτρια Γλωσσολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών

«Τα πιο εμπνευσμένα και χρήσιμα μαθήματα που έχω πάρει μέχρι τώρα». Μαριλένα Χρυσανθακοπούλου, φοιτήτρια Νομικής, 1ο βραβείο Skadden

«Με τη συγκλονιστική μυθιστορία μάς διδάσκει την επαγγελματική, προσωπική και πολιτική σοφία για μια καλύτερη ζωή, για μια καλύτερη κοινωνία και για μια καλύτερη Ελλάδα». Δημήτρης Σαράντης, πρόεδρος της εταιρείας Όλυμπος

 

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ

Ο Δημήτρης Μπουραντάς είναι καθηγητής του Μάνατζμεντ, Διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Διοίκησης Επιχειρήσεων για στελέχη (Executive MBA) και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος (MSc) Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει δημοσιεύσει μεγάλο αριθμό άρθρων για τα πιο έγκυρα διεθνή επιστημονικά περιοδικά. Έχει συγγράψει 10 βιβλία, εκ των οποίων έχουν γίνει best seller τα παρακάτω: «Μάνατζμεντ» (ΜΠΕΝΟΣ), « Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού» (ΜΠΕΝΟΣ), «Ηγεσία: Ο δρόμος της διαρκούς επιτυχίας» (ΚΡΙΤΙΚΗ). To μυθιστόρημα «Όλα σου τα ‘μαθα μα ξέχασα μια λέξη», (ΠΑΤΑΚΗΣ) κέρδισε το βραβείο Αναγνωστών (ΕΚΕΒΙ 2008) και βρέθηκε για τέσσερα χρόνια στις λίστες των ευπώλητων. Επιπλέον, τα βιβλία του «Επί σκηνής χωρίς πρόβα» (ΠΑΤΑΚΗΣ), «Το Γράμμα της Ελπίδας» (ΛΙΒΑΝΗΣ), «Μιλώντας στα παιδιά μου για τη πραγματικά επιτυχημένη επαγγελματική και προσωπική ζωή», «Οι μεγάλοι φιλόσοφοι και το προσωπικό Μάνατζμεντ» (ΠΑΤΑΚΗΣ), «Κραυγή Σιωπής», (ποιητική συλλογή, εκδόσεις Πατάκη), βρέθηκαν στις λίστες των Best Sellers για αρκετούς μήνες. Επιπρόσθετα έχει εκδοθεί το βιβλίο “Leadership meta-competencies”, Ashgate-Gower Publications που βρέθηκε στις λίστες των ευπώλητων του Amazon. Πρόσφατα εκδόθηκε το μυθιστόρημα «Αν μ’ άφηνες τη λέξη να σου μάθω» (ΠΑΤΑΚΗΣ) που αποτελεί συνέχεια του «Όλα σου τα ‘μαθα μα ξέχασα μια λέξη».

Επίσης έχει επιβλέψει διδακτορικές διατριβές στις οποίες έχουν απονεμηθεί το πρώτο και το δεύτερο Ευρωπαϊκό βραβείο.Διαθέτει πολύχρονη επαγγελματική εμπειρία έχοντας εργαστεί ως στέλεχος, σύμβουλος και εκπαιδευτής για Ελληνικούς και διεθνείς Οργανισμούς και για μεγάλο αριθμό ελληνικών και πολυεθνικών επιχειρήσεων. Κάθε χρόνο δίνει περισσότερες από 60 διαλέξεις χωρίς αμοιβή σε μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς. Ο Δημήτρης Μπουραντάς εξειδικεύεται στην ανάπτυξη ηγετικών στελεχών και ομάδων, στη διοίκηση των αλλαγών, στη διοίκηση της εταιρικής κουλτούρας και στη στρατηγική ευθυγράμμιση των επιχειρήσεων και οργανισμών. Έχει βραβευθεί, επανειλημμένα, με τον «Τίτλο Υψηλής Διδακτικής Επίδοσης» από το Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Μεγάλος αριθμός συνεντεύξεών του έχει φιλοξενηθεί στον ημερήσιο και περιοδικό τύπο, καθώς και στο ραδιόφωνο και την τηλεόραση στην Ελλάδα και στο εξωτερικό (Νew York Times, Diezeit, Γερμανική Ραδιοφωνία, Φιλανδική τηλεόραση κ.α.)

«Η ευτυχία είναι πράγμα απλό και λιτό: ένα ποτήρι κρασί, ένα κάστανο, ένα φτωχικό μαγκάλι και η βουή της θάλασσας.»