Â
Το κοινωνικοπολιτικό σÏστημα, μÎσω του οποίου εξουσιάζονται και καταδυναστεÏονται οι λαοί του πλανήτη Îχει ως μόνη αξία το χÏήμα. Γι’ αυτό και Îχει επιβληθεί στους πολίτες του κόσμου το δόγμα ότι οικονομική ευμάÏεια και ευτυχία είναι Îννοιες ταυτόσημες. Η αγοÏαστική δÏναμη καθιστά τον καταναλωτισμό ισχυÏÏŒ. Και η Îνταση του ÎºÎ±Ï„Î±Î½Î±Î»Ï‰Ï„Î¹ÏƒÎ¼Î¿Ï Îχει ως απόÏÏοια την αÏξηση των κεÏδών των κÏατοÏντων, που στην εποχή μας δεν είναι πλÎον οι στα φανεÏά ασκοÏντες εξουσία, στην Ï€Ïαγματικότητα υπηÏÎτες, αλλά οι οικονομικά ισχυÏοί, που δεν ελÎγχουν μόνο τις Ï„Ïάπεζες και τις πανίσχυÏες επιχειÏήσεις, τις γνωστÎÏ‚ με τον ÏŒÏο πολυεθνικÎÏ‚, αλλά και τις κυβεÏνήσεις. Ο εθισμός στην κατανάλωση, ώστε με την πάÏοδο του χÏόνου να γίνει αποδεκτός ο καταναλωτισμός ως στάση ζωής, επιχειÏείται εξ απαλών ονÏχων. Για τα παιδιά πολυεθνική, της οποίας τα αναψυκτικά «δÏοσίζουν» μεγάλο πλήθος των πολιτών του πλανήτη είχε ετοιμάσει, εδώ και πολλÎÏ‚ δεκαετίες, Îνα γÎÏο καλοσυνάτο και ευτÏαφή, Ï€Ïότυπο του καταναλωτισμοÏ, Ï€Î¿Ï Ï„Î±Î¾Î¹Î´ÎµÏει σε ÎλκυθÏο φοÏτωμÎνο με δώÏα για όλα τα παιδιά του κόσμου! Η αφετηÏία στο βοÏÏά δείχνει πεÏίτÏανα τη δυτικοευÏωπαϊκή καταγωγή της παÏάδοσης. Οι Αγγλοσάξονες τον αποκαλοÏν Σάντα Κλάους, οι ΓεÏμανοί Îικολάους, οι Γάλλοι μπαμπά-ΧÏιστοÏγεννα και άλλοι αλλιώς.
Καθώς τα χιόνια υποχωÏοÏν, όσο κατÎÏχεται Ï€Ïος νότο ο γεÏάκος φαίνεται να συναντά όλο και πεÏισσότεÏες δυσκολίες. Μάλιστα υποστηÏίζουν μεÏικοί πώς στην ΑφÏική, στη Îότια Ασία και στη Λατινική ΑμεÏική κανÎνα παιδί δεν τον αντίκÏισε ποτÎ! Τί γίνονται τότε τα δώÏα του, που Ï€ÏοοÏίζονται για τα παιδιά εκείνου του μÎÏους του πλανήτη; Κάποιοι ψίθυÏοι φθάνουν στα αυτιά μας κατά διαστήματα: Τα κÏατοÏν οι Îχοντες της ΕυÏώπης και της Î’ÏŒÏειας ΑμεÏικής για τα δικά τους παιδιά! Κι εκείνος δεν διαμαÏÏ„ÏÏεται; Δεν καταγγÎλλει την αÏπαγή; Αλλά εκείνος είναι ευτÏαφής, είναι καλοντυμÎνος, είναι δημιοÏÏγημα των εχόντων. Το σÏνθημα «για όλα τα παιδιά του κόσμου» είναι πυÏοτÎχνημα για τα μάτια του κόσμου! Είναι σαν τις αποφάσεις του ΟΗΕ και των άλλων οÏγάνων της διεθνοÏÏ‚ κοινότητας. Δεν είναι για εφαÏμογή, μονάχα για ψήφιση!
Όμως σε κάποια μÎÏη γÏÏω από την πατÏίδα μας τα Ï€Ïάγματα είναι συγκεχυμÎνα αÏκετά γÏÏω από την παÏάδοση αυτή. Το Ï„Ïαγουδάκι που παλεÏει να διατηÏηθεί στη μνήμη μας μιλάει για κάποιον που ÎÏχεται από την ΚαισάÏεια. Κι αυτός δεν είναι άλλος από τον άγιο Βασίλειο. Τί κÏίμα που τα λόγια του Ï„ÏÎ±Î³Î¿Ï…Î´Î¹Î¿Ï Îχουν τόσο στÏεβλωθεί: «Και δεν μας καταδÎχεται»! Ποιός; Αυτός που ανάλωσε τη ζωή του στην υπηÏεσία των συνανθÏώπων του! Αυτός που καυχόταν, όταν ο απεσταλμÎνος του αυτοκÏάτοÏα τον απειλοÏσε με δήμευση, εξοÏία και θάνατο, ότι του ανήκαν μόνο κάτι βιβλία και Îνα Ï„ÏιμμÎνο Ïάσο, ότι όλη η γη είναι του Î˜ÎµÎ¿Ï ÎºÎ±Î¹ ότι Îβλεπε τον θάνατο ως μετάβαση στον κόσμο της παντοτινής χαÏάς! Αυτός που άφησε τον κόσμο αυτόν σε ηλικία σαÏανταεννÎα ετών, Ï€Ïιν ασπÏίσουν τα μαλλιά του δηλαδή, ταυτίζεται από τους ταλαίπωÏους και ανεÏμάτιστους ÎεοÎλληνες με τον γεÏάκο των χιονιών. Γι’ αυτό βÎβαια δεν ευθÏνονται οι ξÎνοι, τους οποίους δαιμονοποιοÏμε μπÏοστά στα αδιÎξοδά μας! Η ευθÏνη της στÏÎβλωσης μας βαÏÏνει αποκλειστικά. ΕπιχειÏήσαμε την ταÏτιση ίσως επειδή μας ενοχλεί το Ï€Ïότυπό του. ΖοÏμε στην εποχή που Îχουν στÏεβλωθεί τα πάντα. Η ιεÏάÏχηση των αξιών Îχει ανατÏαπεί. Ο καταναλωτισμός και το χÏήμα, ως το μÎσο για την ικανοποίησή του, εξουσιάζουν τα πάντα. Τί θα μποÏοÏσε να Ï€ÏοσφÎÏει στα παιδιά μας Îνας ασκητικός γÎÏος κατάκοπος από την πεζοποÏία (η παÏάδοση δεν του δίνει οÏτε Îνα γαϊδουÏάκι); Αυτός δεν ÎÏχεται να δώσει! Îα πάÏει από μας ζητά για να κάνει νÎες Βασιλειάδες, να δώσει στα παιδιά του κόσμου που δεν αντίκÏισαν ποτΠτον γεÏάκο των εχόντων. Και μείς δεν Îχουμε διάθεση να Ï€ÏοσφÎÏουμε. Γι’ αυτό μας βολεÏει ο γεÏάκος του ΒοÏÏά. Ανήκουμε και εμείς στη χωÏία των Ï€ÏοηγμÎνων χωÏών! Εμείς οι ακόμη Îχοντες, αν και δίπλα μας συνάνθÏωποί μας αδυνατοÏν να ανταποκÏιθοÏν στις στοιχειώδεις υλικÎÏ‚ ανάγκες και υποχÏεώσεις. ΟχυÏωμÎνοι με την πανοπλία της εγωπάθειας αποκÏοÏομε τη σκÎψη ότι μποÏοÏμε στο εγγÏÏ‚ μÎλλον να βÏεθοÏμε και εμείς σε δεινή θÎση, οπότε, ως συνήθως, θα στÏαφοÏμε κατά της άκαÏδης κοινωνίας, η οποία δεν συμπαÏίσταται στους πάσχοντες. Αλλά στις σÏγχÏονες κοινωνίες οι πολίτες Îχουν διδαχθεί να αγνοοÏν τον πλησίον, όσο και αν η φιλολογία πεÏί αλληλεγγÏης βÏίσκεται διαÏκώς στα χείλη των δημαγωγών. Το κοινωνικό κÏάτος πνÎει τα λοίσθια στις δυτικÎÏ‚ χώÏες και επιβεβαιώνεται το λατινικό γνωμικό της Ï€ÏοχÏιστιανικής εποχής: Homo homini lupus (Ο άνθÏωπος για τον άνθÏωπο λÏκος).
Ο «άι Βασίλης» ο ευτÏαφής, σε πλήÏη αντίθεση Ï€Ïος τον Άγιο Βασίλειο τον ασκητή, εμφανίζεται σε Ï€Ïοθήκες καταστημάτων λικνιζόμενος, μÎσω μηχανισμοÏ, στους δυτικοÏÏ‚ ÏυθμοÏÏ‚, τους κουνιστοÏÏ‚! Κάποιοι δήμαÏχοι, ευφάνταστοι, φÏόντισαν να παÏουσιάσουν στο πλάι του την «Αι Βασιλίνα», υπεÏακοντίζοντας σε στÏÎβλωση κάθε διαστÏοφικό νου του ιεÏατείου του καταναλωτισμοÏ! Και σπεÏδουν οι ανεÏμάτιστοι γονείς να Ï€ÏοσφÎÏουν το δωÏεάν θÎαμα στα άδολα παιδιά τους γινόμενοι οι ίδιοι διαφημιστÎÏ‚ της αθλιότητας! Ασφαλώς και δεν θα κάνουν τον κόπο να διηγηθοÏν την αληθινή ιστοÏία του μεγάλου Î±Ï…Ï„Î¿Ï Î±Î³Î¯Î¿Ï… της Εκκλησίας μας. Μήπως άλλωστε τη γνωÏίζουν; Μήπως θα υποβληθοÏν στον κόπο να Ï€ÏοσÎλθουν στην θεία ΛειτουÏγία κατά την Ï€Ïώτη του Îτους, οπότε τελείται αυτή που συνÎθεσε ο μÎγας αυτός αστÎÏας; Για το καλό του νÎου Îτους επÎλεξαν άλλες «δÏάσεις», όλες εμπνευσμÎνες από το «ιδανικό» του καταναλωτισμοÏ!
Το κακό είναι πως βγαίνουν κατά καιÏοÏÏ‚ κάποιοι και λÎνε στα παιδιά, ιδιαίτεÏα στις χώÏες της δυτικής ΕυÏώπης, πως ο γεÏάκος αυτός δεν υπάÏχει, γι’ αυτό μάταια του στÎλλουν τα παιδιά γÏάμματα! Ίσως αυτή η κÏαυγή να βγαίνει από τα βάθη του υπαÏÎ¾Î¹Î±ÎºÎ¿Ï ÎºÎµÎ½Î¿Ï Ï„Î¿Ï… συγχÏόνου ανθÏώπου, που δεν μποÏεί να πληÏώσει η ακόÏεστη κατανάλωση και η Ï€ÏοσφοÏά δώÏων. Εμείς, αν θÎλουμε να συναντήσουμε τον Ï€Ïαγματικό γÎÏο και να τον Ï€Ïοβάλλουμε ως Ï€Ïότυπο, Ï€ÏÎπει να στÏÎψουμε το βλÎμμα μας Ï€Ïος την ΚαισάÏεια! Ο μÎγας Βασίλειος ζει και αποτελεί Ï€Ïότυπο, για όσους αναζητοÏν νόημα στον βίο τους.
«ΜΑΚΡΥΓΙΑÎÎΗΣ»
Â